根据搜索结果，家长对43中的表达主要集中在以下几个方面：
对学校的期望和现实之间的差距：
- 家长对43中寄予了很高的期望，认为花高代价进入43中能够获得更好的教育资源和学习环境，但实际情况并不完全符合预期。例如，有家长表示，尽管孩子在43中就读，但成绩和心理状态并未达到预期，感到焦虑和不满。
对教学质量和个性化发展的关注：
- 家长希望学校能够提供更好的教学质量和个性化发展的机会。例如，建议学校加强对学生个性化发展的关注，增加课外拓展课程等。
对心理健康和校园生活的关注：
- 家长非常关注学生的心理健康和校园生活。他们希望学校能够设置心理咨询室，配备专业的心理辅导老师，及时疏导学生的心理问题，并加强师生沟通，定期举办家长座谈会。
对课程设置和硬件设施的改进建议：
- 家长希望学校能够优化课程设置，注重培养学生的创新思维和实践能力，减少不必要的应试教育。同时，建议学校改善硬件设施，如更新教学设备、改善食堂条件等，为学生提供更好的学习和生活条件。
对招生政策和分班机制的反馈：
- 家长对43中的招生政策和分班机制有较多反馈，希望学校能够提前分班考试，以便家长和学生更早地做出选择。例如，有家长表示，希望43中能够早点进行分班考试，以满足学生的需求。
家长对43中的表达反映了他们对学校教育质量、学生发展、心理健康、课程设置和招生政策等方面的关注和期望。通过这些反馈，学校可以更好地理解家长的诉求，并采取相应的措施来改进工作。
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