学历的归类方式需结合教育阶段、学位层次、教育类型等多维度标准，具体如下：
一、主要分类维度
- 初等教育：
小学（6-12岁）
- 中等教育：初中（12-15岁）、高中（15-18岁，含职业高中/中专/技工学校）
- 高等教育：专科（高职/高专/高技）、本科、硕士研究生、博士研究生
- 学士、硕士、博士：
对应本科、硕士研究生、博士研究生
- 普通高等教育：
全日制本科、硕士研究生、博士研究生
- 成人高等教育：函授、脱产、业余、开放教育、自学考试、网络教育等
- 全日制学历：
本科4年、硕士2-3年、博士3年
- 非全日制学历：成人高考、自学考试等（学制根据具体课程设置）
二、学历层次顺序
从低到高排列为：
小学 → 初中 → 高中 → 专科 → 本科 → 硕士 → 博士
三、补充说明
第一学历：指教育主管部门首次颁发的学历，通常为全日制最高学历（如本科）
第二学历：指非全日制学历，如成人高考、自学考试等
学科分类：如文学、理学、工学等，不同学科有特定要求
四、学历证书效力
学历证书是个人学习经历的官方证明，社会就业、职称评定、继续深造等均需依据学历层次和类型
以上分类方式综合了我国现行教育体系，不同场景下可能侧重不同维度（如求职时更关注学位层次，升学时更关注教育类型）。
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