中国考试制度历经千年演变，主要分为古代科举和现代教育考试两大体系，具体如下：
一、古代科举制度（隋唐至清朝）
- 起源可追溯至西周的“选士”制度，汉文帝时期首次采用考试选拔人才。
- 隋唐时期正式确立科举制度，分为童试、乡试、会试、殿试四级，其中乡试第一名为“解元”。
- 唐代以明经、进士两科为主，进士重诗赋，明经重经义，形成“三十老明经，五十少进士”的传统。
考试内容与形式
- 常科： 包括秀才、明经、进士等，考试内容多为经义或时务策论。 - 制科
- 进士科尤为严格，需通过帖经（默写经文）、墨义（经文解释）和诗赋三关。
- 常科及第者需参加吏部“选试”，最终由皇帝决定录取名单。
二、现代教育考试体系
高考（普通高等学校招生考试）
- 流程： 报名→考试（含语文、数学、外语等科目）→阅卷→录取。 - 特点
- 流程：
确定目标院校→报名→初试（含政治、外语、专业课）→复试（面试/笔试）→录取。
- 科目：政治、外语、数学（或专业综合）及自命题科目。
- 流程：
了解资格要求→报名→培训（部分需）→考试（笔试/实操）→领取证书。
- 代表：教师资格证、注册会计师证等。
三、其他类型考试
留学生入学考试：部分高校要求HSK 6级或通过其他语言/专业考试。
全国等级考试：如英语四六级、计算机等级考试，含笔试/实操/口试。
以上信息综合了古代科举制度与现代教育考试的核心要点，涵盖时间跨度、流程及特点。
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