家长观看幼儿园活动或监控的主要原因可归纳为以下四点，涵盖教育支持、信任建立、信息透明及管理需求：
面对面交流能更直观地了解孩子在园表现，增强家长对幼儿园教育理念的认同，形成教育合力。
监督教育质量与安全
通过参观课堂、活动室及监控（部分幼儿园开放），家长可直观评估教学方法、环境安全及师生互动，缓解对教育质量的焦虑。
获取教育信息与反馈
家长会、开放日等活动中，幼儿园会总结教学进展并收集家长建议，家长参与可及时了解教学计划调整，同时为幼儿园改进提供参考。
缓解焦虑与保障权益
监控被视为降低虐童风险的重要手段，家长通过查看实时画面获得心理安慰；同时，开放活动让家长能直接监督教师行为，避免纠纷。
注意事项：
不同幼儿园对家长观看监控的开放程度不同，公立园通常限制家长查看，而私立园或贵族幼儿园可能提供手机端接入。家长应理性看待监控作用，避免过度干预幼儿园正常教学。
温馨提示：
