关于旅游话题的作业设计,可以从以下角度展开,结合理论探讨与实践案例:
一、旅游资源规划类
选择特定国家或地区(如峡谷、湖泊、古城等),分析其自然与人文景观,设计包含景点选择、交通、住宿的旅游线路,并撰写综合报告。
主题公园或景区定位设计
针对国内外著名景点(如迪士尼、兵马俑),进行定位分析,明确目标群体、核心特色及游览路线,并提出创新规划方案。
二、旅游体验与活动设计类
娱乐活动策划
以小组形式设计主题娱乐活动(如文化节、户外探险),包括活动内容、节目安排及场地布置,并进行可行性分析。
特殊场景体验设计
例如“登天”等极限体验活动,设计挑战流程、安全保障及心理激励策略,结合个人经历撰写体验报告。
三、旅游本质与类型研究类
旅游本质属性探讨
通过文献阅读和小组讨论,分析旅游的动机、功能及社会意义,撰写关于旅游本质的短文。
旅游类型分类与案例分析
对生态旅游、文化旅游、休闲旅游等类型进行分类,结合青海湖、九寨沟等案例,分析其特点及适用场景。
四、旅游规划实践类
线路设计与预算编制
以九寨沟为例,设计“国庆假期旅行计划”,包括交通、住宿、景点门票等预算,并制作宣传海报或视频。
实地考察报告撰写
组织学生到张掖七彩丹霞、敦煌莫高窟等地进行实地考察,记录景观特征、文化背景及个人感悟。
作业要求
报告结构: 需包含地区背景、景点介绍、活动设计或理论分析等部分,文字要求准确、简洁。 创新性
展示形式:可通过PPT、视频或实物模型展示旅游方案,注重互动性和感染力。
通过以上设计,既能考察学生对旅游知识的掌握,又能培养其实践能力与创新思维。