根据搜索结果，家长会中关于“教育是什么”的讨论主要围绕教育本质、核心目标及实施方式展开，综合权威信息可归纳如下：
一、教育本质：习惯培养
核心观点：多数教育者认为教育本质是习惯的培养，通过长期行为定型塑造性格，最终影响命运。
理论支撑：叶圣陶先生指出“教育就是习惯的培养”，强调习惯对素养形成的基础作用。
二、核心目标：全面发展
综合能力：包括学术成绩、创造力、沟通能力、社会责任感等，注重兴趣与特长的培养。
自主学习：倡导引导孩子主动探索，教师作为协助者而非主导者。
三、实施方式：家校协同
家长角色：需配合学校教育，提供良好环境，培养学习习惯与品德，树立正确价值观。
互动形式：通过家长会、签到创意（如生活即教育）等环节，增强家校沟通。
四、延伸思考：生活化教育
实践路径：将教育融入日常生活，通过环境创设（如环创）和体验活动，实现“教育即生活”。
以上内容综合了不同教育理念与实践案例，反映当前家校共育的多元视角。
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