根据搜索结果，家长对孩子的期望和行为模式存在以下特点：
多数家长倾向于希望孩子具备多方面优秀品质，如听话懂事、孝顺、成绩优异、独立自主等。但现实中，完美孩子是不存在的，家长往往因自身期望过高而产生心理落差。
行为示范作用
父母的言行举止对孩子具有深远影响。例如，争吵不回避、言行不一致等不良习惯可能被孩子模仿，导致孩子缺乏感恩意识或叛逆行为。
情感与教育需求
家长希望孩子理解尊重自己，同时通过成长让父母感到骄傲。这种双向的情感需求是亲子关系的重要基础。
现实中的复杂性
孩子的性格和行为受多种因素影响，包括遗传、家庭环境、教育方式等。部分家长可能因自身不足（如工作忙碌）而过度溺爱孩子，或因缺乏陪伴导致孩子行为问题。
总结：
家长对孩子的期望往往融合了自身价值观和理想标准，但需认识到孩子发展的多元性。通过建立良好的沟通、以身作则、平衡关爱与引导，家长能更有效地帮助孩子成长。
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