根据搜索结果，家长不在家时，不同年龄段和性格的人会做出多种不同的事情，主要可分为以下四类：
一、学习与自我提升
认真写作业、复习知识点、预习新课，部分人会利用时间阅读书籍或学习新技能（如绘画、乐器演奏）。
进行手工制作、摄影创作或观看有益的影视节目，提升创造力和知识面。
二、家务劳动与生活自理
扫地、拖地、整理房间、分类衣物，保持家居整洁。
煮泡面、煎鸡蛋等，锻炼生活能力。
三、休闲娱乐与社交
听音乐、看电影、玩电子游戏，或与朋友视频聊天。
模仿影视角色说话，或在家中设置场景进行趣味游戏。
四、危险或不当行为（需谨慎）
部分人可能因疏忽导致意外（如烫伤、摔伤），或因好奇尝试危险行为（如破坏物品、接触危险物品）。
包括恶作剧（如弄脏他人物品）、偷拿物品（如充话费）或模仿成人行为（如穿高跟鞋、涂指甲油）。
注意事项：上述行为中，前两类多为积极健康的成长表现，而后两类可能涉及安全或道德问题，需家长引导和监督。建议优先选择有益身心的活动，避免危险或不良行为。
温馨提示：
