家长会中，家长应围绕孩子的学习、行为及家校协作等方面向老师提问，具体可分为以下五类：
- 询问孩子在课堂参与度、作业完成情况、学科优势与薄弱环节（如数学题速度、英语语法等）。
- 了解学习方法是否有效，是否需要家长协助制定计划。
行为与社交能力
- 了解孩子与同学的相处情况、团队合作能力及情绪状态。
- 关注孩子在校园内外是否遵守纪律，是否有需要改进的行为习惯。
兴趣与特长发展
- 询问孩子在课余时间的兴趣爱好（如绘画、体育等）及学校支持情况。
- 了解学校是否提供相关课程或活动来培养特长。
家校协作建议
- 请老师提供在家辅导的具体建议（如阅读时间安排、错题整理方法）。
- 询问如何配合学校管理（如参与家长会、关注家校沟通渠道）。
心理健康与特殊情况
- 了解孩子近期情绪波动或行为变化，是否需要特别关注。
- 如有特殊需求（如学习障碍、家庭变故），请老师说明支持措施。
注意事项：
提问时需保持开放态度，避免指责性语言。通过肯定孩子的优点（如“老师，我家孩子最近在小组讨论中表现很积极”），能建立更积极的师生关系。
温馨提示：
