当家长被老师叫家长时，保持冷静、积极沟通是关键。以下是具体应对建议：
一、现场应对策略
以平和、尊重的态度与老师交流，避免情绪化反应。例如，可以回应：“老师，我了解孩子目前的情况，很愿意听取您的建议，共同帮助他/她进步。”
主动承担责任
若孩子存在问题，应主动承认错误并道歉，避免一味推诿。家长可表示：“我们会督促孩子改进，感谢老师的关注和指导。”
避免当众训斥
不要在同学或老师面前打骂孩子，这可能引发逆反心理。应私下与孩子沟通，理性分析问题
二、后续行动建议
深入了解情况
与老师单独沟通，获取孩子在校的具体表现、问题细节及老师的期望
制定改进计划
根据沟通结果，与孩子一起制定针对性的学习或行为改进计划。例如，若因学习问题被叫家长，可制定复习计划或寻求补习帮助
强化家校合作
定期与老师保持联系，反馈孩子在家中的表现，共同关注孩子的成长。同时，尊重老师的教育方法，避免过度干预
三、心理调适建议
避免过度自责： 孩子的问题多与家庭环境、学校教育共同作用，家长无需独自承担所有责任 关注孩子情绪
通过以上方法，家长既能维护良好的师生关系，又能有效促进孩子的成长。记住，教育是一个双向过程，需要家长与学校共同努力。
温馨提示：
