家长撰写评语时，应注重客观性、针对性及建设性，结合学生实际情况提出具体建议。以下是关键要点：
- 优点突出：
总结学生近期的学习进步、品德表现或特长发展，如“该生学习主动，多次获得三好学生称号”。
- 问题指出：客观描述需改进之处，如“近期学习松散，需加强时间管理”。
- 期望明确：提出具体目标，如“希望提高语文成绩，培养独立自主能力”。
- 用具体事例支撑评价，如“某次考试因粗心导致失分，需注意细节”。
表达感谢与尊重
- 开头致谢老师付出，“感谢老师耐心指导，孩子进步显著”。
注重语言规范性
- 用词准确，避免模糊表述，如“成绩退步”比“学习态度问题”更具体。
结合学生个性，提出差异化建议
- 针对不同学生特点调整语言，如“性格内向的学生可鼓励参与小组讨论”。
示例模板：
“该生学习刻苦，尤其在数学方面表现突出，但近期因沉迷游戏导致成绩波动。建议加强时间管理，平衡学习与娱乐。感谢老师悉心教导，期待孩子持续进步。”
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