学历歧视是指基于个人的学历背景而对其进行不公平或不公正的对待。以下是一些判定学历歧视学生的标准：
企业在招聘时优先考虑特定知名高校（如“985”、“211”等）的毕业生，而对非知名院校（如“双非”院校）的毕业生持排斥态度。
学生所接受的教育资源（如实验室、师资、实习机会等）存在显著差异，导致某些学生因学校背景而具有天然的优势或劣势。
某些学历背景的学生在职业晋升或获取某些职位时受到限制，即使他们的实际能力和表现并不逊色于高学历者。
社会对不同学历背景的学生存在偏见，例如认为高学历者更有能力、更有前途，而低学历者则被认为能力有限。
尽管法律没有明确规定学历歧视，但在实际操作中，如果存在明显的基于学历的不公平对待，可以视为学历歧视。
学历歧视不仅仅是看学历本身，还包括对学生的个人经历、能力和潜力的评估。如果某个学生因学历背景而受到不公正的评价，即使其个人能力出众，也可能被视为学历歧视。
建议
加强法律宣传和教育：提高公众对学历歧视的认识，明确法律对平等就业的保护。
完善招聘机制：企业应建立公平、透明的招聘流程，避免仅凭学历筛选候选人。
提供平等机会：教育机构应确保所有学生都能获得平等的教育资源和发展机会。
个人应理性看待学历：虽然学历是求职的重要参考，但个人能力和实际表现同样重要，应避免过度依赖学历背景。
通过以上标准和建议，可以更有效地判定和应对学历歧视现象，促进社会的公平和正义。
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