单招学生的个人介绍需要结合自身优势、职业规划及学校特点进行撰写，以下是具体建议：
一、结构框架
- 基本信息：姓名、年龄、籍贯等
- 个性化引入：通过名字寓意、兴趣爱好或特殊经历开启话题
主体
- 学业与能力： 重点描述高中阶段的学习成绩、竞赛获奖、项目经验等 - 个人品质
- 职业规划：简述对未来专业的兴趣及长期目标
- 表达对学校的向往，感谢评委聆听
二、内容要点
兴趣与特长
- 结合自身优势（如学术竞赛、社会实践、艺术特长等）展开，例如：“高中期间，我通过参与邳州市网页制作比赛提升编程能力，虽未夺冠，但激发了我对网络技术的浓厚兴趣。此外，我还担任班干部，锻炼了组织协调能力。”
学习态度与方法
- 强调自主学习能力，如：“我注重知识体系构建，通过阅读专业书籍和参与科研项目，培养了独立解决问题的能力。曾自学Python并完成小型项目开发。”
社会实践与成果
- 量化成果更显说服力，例如：“组织校园科技节活动，吸引超过200人次参与；参与社区服务项目，累计服务时长100小时。”
职业规划与学校匹配度
- 明确目标院校及专业方向，如：“我希望通过贵校的旅游管理专业，未来从事酒店运营工作。贵校的实践教学体系与我的职业规划高度契合。”
三、注意事项
避免模板化：
尽量结合自身经历调整内容，避免生硬背诵
面试时间通常为5-8分钟，需精简表达
使用“我叫……，今年19岁，来自……”等规范句式
提前准备2-3次，注意语速、表情与肢体语言
四、示例参考
“尊敬的老师，我叫XXX，来自江苏徐州。高中阶段，我通过参与网页制作比赛提升编程能力，并担任班干部锻炼组织能力。我热爱数学和科技，曾自学Python开发小游戏。未来，我计划报考贵校的计算机科学与技术专业，希望能在人工智能领域深入研究。”
通过以上方法，既能展现个人优势，又能体现对专业的热情与规划，提升面试竞争力。
温馨提示：
