清华大学学生的英语水平整体较高，但存在一定差异，具体可从以下方面分析：
清华学生普遍通过高考英语135分以上，且英语四六级通过率普遍较高，学术英语能力突出，适合全英文教学环境。
实际应用能力参差不齐
尽管基础扎实，但部分学生（尤其是通过强基计划等途径入学的学生）在口语交流、跨文化沟通等实际应用场景中表现不足，存在理解困难或表达紧张的问题。
全英文教学的挑战
学校推行700多门课程全英文授课，部分师生反映适应困难。教师队伍中虽多数具备高英语水平，但仍有少数教授无法进行全英文教学。
专业优势显著
清华英语专业在国内处于顶尖地位，课程设置全面，师资力量强，学生综合素质高，但竞争也极为激烈。
总结：
清华学生的英语水平在学术层面表现优异，但实际应用能力因个体差异和教学模式存在波动，需加强口语训练和跨文化适应能力。
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