技校学习《弟子规》的原因可归纳为以下核心要点：
一、弥补教育体系短板
当前技工教育过于侧重技能实操训练，而忽视了学生人格与德行教育。作为儒家经典，《弟子规》包含孝悌、谨信、爱众、亲仁等核心德育思想，有助于弥补这一失衡，促进学生全面发展。
二、落实教育政策要求
《国家中长期教育改革发展规划纲要》明确提出“德育为先”的教育理念，《弟子规》的德育内容与这一政策高度契合，是职业教育中落实德育目标的有效载体。
三、提升学生综合素养
通过学习《弟子规》，学生能掌握基本的行为规范和处世准则，提升道德素质、人际交往能力，为未来职业发展奠定基础。
四、促进校园和谐
《弟子规》倡导的谦逊、诚信等价值观有助于减少学生冲突，营造积极向上的校园氛围。
五、传承传统文化
作为儒家经典，《弟子规》承载着中华民族优秀传统文化，通过学习可增强学生的文化认同感和民族自豪感。
六、应对社会道德挑战
现代社会精神道德问题与人格缺失密切相关，《弟子规》提供的伦理教育有助于培养有责任感、有担当的公民。
实践应用建议
在技校语文教学中融入《弟子规》，可通过诵读、讨论、案例分析等方式，引导学生理解其内涵，并结合实际生活践行。同时，需结合现代教育技术，创新教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
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