福建省鸿源技术学校注重学生的全面发展，包括礼仪教育方面。虽然搜索结果中没有直接提到礼仪队的具体情况，但可以从学校的教育理念和管理模式中推测礼仪队可能的情况。以下是相关信息：
学校的教育理念和管理模式
“三自管理”模式：学校实施“三自管理”模式，旨在提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力。这种模式有助于培养学生的综合素质和行为规范，可能包括礼仪方面的培训。
行为规范养成：学校以行为规范养成为主线，开展军事训练、军体课锻炼、法制专班教育等，提升学生的行为习惯和自我管理能力。这些活动可能涵盖礼仪教育，帮助学生养成良好的礼仪习惯。
主题教育实践：学校定期开展各种主题教育活动，如文明礼仪、感恩励志等，这些活动有助于提升学生的道德情操和行为规范。
学校的德育工作
班主任素质拓展培训：学校举办班主任素质拓展培训，提升班级管理水平和德育工作队伍建设。虽然主要面向班主任，但这些培训活动和经验可能间接影响到礼仪队的建设和管理。
福建省鸿源技术学校通过一系列的教育和管理活动，注重培养学生的综合素质和行为规范，可能为礼仪队的建设提供了良好的基础。如果你对礼仪队的具体情况感兴趣，建议直接联系学校或参观学校的活动，以获取更准确的信息。
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