根据搜索结果中关于李雪蕾老师的描述，可以总结如下：
一、教学风格与学生互动
学生反馈
学生普遍反映李雪蕾老师能够积极配合教学安排，按时完成作业且接受能力强。
教学方法
李老师注重引导学生主动思考，课堂氛围较为活跃。
二、学科能力与教学重点
学生基础分析
学生英语基础尚可，但语法知识点掌握不牢固，存在单词遗忘现象。
教学改进方向
需加强语法专项教学，结合记忆技巧帮助学生巩固基础。
三、建议与展望
建议李雪蕾老师在后续教学中：
增加语法练习的趣味性，如通过游戏或案例教学；
定期进行知识复盘，帮助学生建立知识体系；
关注学生粗心习惯的培养，通过精细化管理提升学习效果。
综上，李雪蕾老师具备良好的教学态度，但需在语法教学和细节管理上进一步优化。
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