关于“城市外学校”的定义，结合不同语境可作以下解释：
一、地理位置维度
包括城乡接壤地带、传统农村社区（如大山里的村落、草原等）的学校，这些地区通常具有农业或自然经济特征，与城市形成明显空间差异。
城市郊区与其他城市
指城市中心区域以外的学校，可能位于城市周边县市、郊区或完全不同的城市。例如，某地学生到北京就读的清华、北大属于“外地学校”，而同一城市内其他高校则可能被归类为“市外大学”。
二、行政区域划分
市外大学： 特指位于城市行政区域外的大学，如五邑大学将校园划分为市内（城市中心）和市外（郊区和周边县市）。 三、其他特殊类型
外国学校/外语学校
属于“外校”的广义范畴，指非本国语言环境下的学校，如北京学生就读的国外院校。
总结
“城市外学校”并非单一概念，需结合具体语境判断。若强调地理位置，主要指城乡结合部、农村及城市郊区的学校；若涉及教育资源差异，则可能包含外国学校或跨省院校。
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