填报志愿时，排名依据主要分为以下两种方式，需结合使用：
一、按分数排名
按分数从高到低对考生进行排序，位次越靠前表示成绩越优越。
适用场景
- 适用于分数波动较小、招生计划名额较多的院校；
- 便于直接对比目标院校的录取分数线。
注意事项
- 同分考生需参考单科成绩进行二次排序（如语文、数学、外语）。
二、按位次排名
定义
根据考生在全省同科类考生中的相对位置排名，位次越靠前录取概率越高。
适用场景
- 适用于分数分布不均、存在较大分数断层的地区；
- 能更精准匹配目标院校的录取门槛（如某院校前100名录取率较高）。
注意事项
- 位次计算需结合选考科目顺序（如文史类：语、文综、数、外；理工类：数、理综、语、外）。
三、综合运用建议
分数与位次结合
- 先确定全省排名，筛选出分数和位次均符合要求的院校；
- 再根据分数和位次的匹配度调整志愿顺序。
志愿策略
- 将最想去的学校和专业放在第一志愿，并设置合理梯度（如冲、稳、保）；
- 注意平行志愿的“志愿并列、位次优先”原则，避免因顺序不当失去录取机会。
信息核对
- 通过教育考试院官网或招生计划网查询准确排名；
- 参考官方发布的分数段人数推算位次。
四、其他关键因素
兴趣与职业规划： 优先选择与个人兴趣和职业目标契合的专业； 综合实力评估
通过分数与位次的协同分析，可更科学地制定志愿方案，提高被理想院校录取的概率。
温馨提示：
