关于《鹰》这首歌曲的音乐教学设计，综合权威信息整理如下：
一、教学目标
- 掌握歌曲二声部合唱技巧，运用力度变化（如渐强渐弱）和流畅的音色表现雄鹰的健美形象。
- 能完整演唱日本儿童歌曲《鹰》，理解其旋律特点（如音阶上行、附点节奏）。
情感表达
- 通过肢体语言（如模仿飞翔动作）和声音表现，抒发豪迈志向，感受歌曲的刚强与自由意境。
二、教学重点与难点
重点： 二声部合唱的配合与力度控制。 难点
三、教学方法
- 先分析歌曲结构（二段体），通过听唱法分段练习，再结合二声部交替演唱（如“飞翔吧”“歌唱吧”）。
- 运用线条图示（如音符长短、强弱标记）帮助学生理解旋律起伏。
综合律动
- 结合动作（如挥臂、头部转动）增强节奏感，提升表现力。
四、教学准备
音乐课件（含旋律线、节奏标注）。
鹰头饰等道具用于角色扮演。
五、教学延伸
鼓励学生创作与鹰相关的动作或改编歌曲，培养创造力。
注：
不同版本教材（如西师大版、道客巴巴版）在细节上可能略有差异，建议结合具体教材调整教学流程。
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