叠字在音乐性表达中的运用主要通过以下方式实现：
一、模拟自然声音
叠字通过重复相同音节模拟自然现象，如：
杜甫《登高》：“无边落木萧萧下”，“萧萧”摹拟落叶声，节奏明快且富有音乐性；
李白《秋浦歌》：“千千石楠树，万万女贞林”，通过叠字强化数量感与自然韵律。
二、营造音乐节奏
叠字通过重复形成韵律，增强语言的节奏感：
白居易《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，通过叠字对比突出音乐强弱变化；
李清照《声声慢》：“寻寻觅觅，冷冷清清”，叠字与句式结合，形成缓慢、哀婉的节奏。
三、表达情感与氛围
叠字可强化语气，烘托情感：
晏殊《踏莎行》：“春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面”，叠字传递春日迷蒙的惆怅感；
李清照《如梦令》：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，叠字强化少女的迷离情绪。
四、艺术化语言表达
叠字使语言更凝练、形象：
敦煌词：如“天山雪云常不开”，叠字与地域特色结合，形成独特审美风格；
现代歌词：如“飘飘洒洒的雨丝”，叠字简化意象表达。
五、与其他修辞手法结合
叠字常与比喻、拟人等结合使用：
《五弦弹》：“第一第二弦索索，秋风拂松疏韵落”，叠字与音乐比喻形成呼应；
《声声慢》：“点点滴滴”，叠字强化黄昏雨的绵密感。
通过以上方式，叠字在诗词、歌词等文学作品中成为传递情感、营造氛围的重要手段，其音乐性价值与语言表达紧密相关。
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