以下是形容成绩一般的常见表达方式，供参考：
一、直接描述类
最简洁的表达，突出成绩普通，无突出亮点
略带遗憾的肯定，表示勉强达到基本要求
直接说明成绩处于中间水平
二、委婉表达类
用较为温和的词汇淡化成绩的不足
暗示有进步空间，但当前表现普通
通过比喻减轻直接评价的尴尬感
三、态度导向类
强调未来通过努力可改善现状
指出成绩普通源于学习方法不当
表达积极进取的态度
四、成语/俗语类
负面表述，需结合鼓励性语言使用
通过重复强调激发潜力
强调缺乏特色，需突破现状
建议根据具体场景选择表达方式，例如：
学术评价建议采用"差强人意"或"仍需努力"
日常交流推荐使用"潜力待挖掘"或"持续努力"
自我激励场景可用"小挫折而已"或"再接再厉"
注意避免使用"差强人意"等可能被误解为消极评价的词汇，需结合具体语境调整措辞。
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