关于行测中“定义”判断的考查方式及解题方法，综合权威信息整理如下：
一、考查形式与题型特点
以“以下哪项符合（不符合）上述定义”为主，要求考生从选项中选择最符合定义的答案。
特殊题型
包括“涉及（不涉及）定义”“属于（不属于）某种关系”等变体，需注意区分。
创新题型
可能涉及古诗词、文言文、图画等非传统内容，需结合具体语境分析。
二、解题步骤与技巧
紧扣定义
重点关注被定义项的显著特征，如“内部行政关系”的“内部”“行政”属性。定义通常包含主体、客体、目的、原因、条件、结果等要素。
提取关键信息
- 主体： 行为发起者（如政府、企业、个人）。 - 客体
- 目的/原因：行为动机（如“为了维护公共安全”或“由于资源短缺”）。
- 条件/结果：行为前提与后果。
- 否定词：
注意“不属于”“不符合”等词，其对应选项通常为正确答案。
- 对比选项：将选项与题干定义逐一对比，排除明显不符的选项。
- 分解要素：
将长定义拆分为短句，逐步理解。
- 归纳概括：用通俗语言复述定义要点，帮助记忆。
三、注意事项
以题干中的定义为准，不依赖个人概念。
时间管理
每道题控制在1-2分钟内，先易后难。
积累与练习
通过刷题熟悉题型，如“正当防卫”常与“防卫过当”等概念关联。
四、示例解析
定义： 破窗效应指不及时修复破损的玻璃，会导致更多玻璃被破坏的现象。 解题
主体：未明确（社会现象）；
客体：玻璃；
原因：未及时修复；
结果：问题扩大。 选项对比：
A. 及时修复可防止连锁破坏（符合）；
B. 破损玻璃无人问津（符合）；
C. 修复后新增破损（不符合）；
D. 玻璃材质与破窗无关（不符合）。 答案：A（最符合定义）。
通过以上方法，考生可系统提升定义判断的准确性和答题效率。
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