根据搜索结果，以下是判断成绩差的人的常见特征，需结合多方面观察：
一、课堂表现
经常走神、东张西望或玩手机，导致错过关键知识点，影响学习效率。
参与度低
课堂上不积极回答问题，埋头记笔记或发呆，与学霸形成鲜明对比。
二、学习习惯与态度
缺乏自律
自习课无计划、玩手机或聊天，假期不主动学习，成绩长期低迷。
学习动力不足
对学习缺乏兴趣，态度消极，甚至出现“托管挂机”现象。
三、行为特征
座位选择异常
偏好教室后排，认为老师不易关注自己，减少学习投入。
时间管理混乱
交卷时间过长或提前交卷，可能因拖延或未完成作业。
四、作业与字迹
作业质量差
字迹潦草、错误率高，甚至抄袭他人答案，反映基础知识薄弱。
缺乏主动学习
不愿做练习题或请教他人，导致知识漏洞积累。
五、社交影响
朋友圈不良影响
与同学沉迷游戏、攀比物质，缺乏学习动力。
缺乏时间规划
无法合理安排学习与娱乐时间，影响学业进展。
注意：
以上特征需结合具体场景综合判断，避免片面评价。成绩受多种因素影响，建议通过沟通和引导帮助改善学习状态。
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