高考成绩没有0.5分的主要原因可归纳为以下四点，旨在保障评分的公平性、准确性和管理便利性：
减少评卷错误与争议
0.5分的存在会增加评卷复杂度，可能导致教师对分数判定产生分歧，例如对部分题目的部分正确答案处理不一致，从而引发争议。
保障评分标准化与公平性
整数分数更便于统一评分标准，避免因小数点后分数差异导致的不公平现象。例如，英语等科目存在1.5分的情况，但其他科目均采用整数分制。
简化计算与统计管理
整数分数在总分计算、排名及分数线划定时更高效，减少因小数点处理带来的统计误差。
避免主观判断干扰
高考评分强调客观性，0.5分可能被误用为“照顾分”，影响评分的公正性。例如，部分题目明确“全对得满分”，0.5分无法体现这种严格性。
综上，高考采用整数分制是平衡公平性、准确性和操作便利性的综合选择，尽管可能对少数考生略有不利，但更利于维护整体考试的严谨性。
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