成绩册的撰写需注重信息准确性、评价客观性及内容规范性，具体可分为以下要点：
一、基本信息填写
包含姓名、学号、年级、班级及成绩生成日期。
按科目名称（如语文、数学等）列出，需注明平时、期中、期末成绩及总分，未得分科目可填写等级（如优秀、合格）。
二、成绩记录规范
明确区分平时成绩、期中成绩、期末成绩及实验成绩（如物理实验用“P”表示合格）。
需标注各科目满分及及格标准，便于计算平均分。
三、评价内容要求
侧重学习过程与进步，如“本学期在数学上通过调整学习方法取得显著提升”。
评语需基于事实，如“该生课堂参与度较高，但需加强作业完成质量”。
四、学生自评建议
具体说明进步科目及方法（如“通过每日阅读提高语文理解能力”），同时指出薄弱环节（如“数学需加强逻辑思维训练”）。
明确目标（如“下学期希望提高英语听说能力”）及改进措施（如“参加英语角活动”）。
可感谢老师、同学或家长支持（如“感谢老师耐心指导，让我克服学习困难”）。
五、注意事项
签字确认：成绩册需班主任或科任老师签字，确保信息真实性。
格式规范：使用统一表格，避免涂改，确保排版整洁。
通过以上结构，既能全面反映学生学习情况，又能促进师生沟通与学生自我成长。
温馨提示：
