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幼儿园控制总量与事业编的区别

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问题描述:

幼儿园控制总量与事业编的区别,麻烦给回复

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1. 收费标准不同。

控制总量的幼儿园根据成本定价,收费较高。事业编幼儿园根据国家定价标准收费,费用较低廉。

2. 教师资格不同。控制总量幼儿园教师资格较高,大多具有本科以上学历。事业编幼儿园教师资格较低,部分只有高中或中专学历。

3. 教学设施不同。控制总量幼儿园教学设施较为先进,教室内环境较为舒适。事业编幼儿园教学设施相对简陋,环境较为拥挤。

4. 教学质量不同。控制总量幼儿园注重培养孩子的个性发展,教学质量较高。事业编幼儿园注重应试教育,教学质量较为平庸。

5. 入园条件不同。控制总量幼儿园入园条件较高,需要较高的入学费和定期费用。事业编幼儿园入园条件较低,费用较为实惠。

6. 教学方式不同。控制总量幼儿园采取主动学习和体验式教学。事业编幼儿园采取被动学习和填鸭式教学。

7. 管理模式不同。控制总量幼儿园实行校长负责制,管理较为灵活。事业编幼儿园受教育局管理,较为僵化。

其他答案

1、区别在于: 一个是幼儿教育产业链的减少,另一个是事业饭碗的减少

2、幼儿园控制总量是可能是因为教育资源集中,所以多所幼儿园不得不被合并了。其次,现在新生儿已经很少了, 幼儿教育这个产业链也在逐渐的缩小。

2、事业编的名额也是非常有限的。不必要的单位是需要被淘汰的,各个行政单位都需要精简集中, 所以,压缩编制是必然的趋势。

其他答案

区别在于控制幼儿园总量人员没有编制,事业编的有编制,是“铁饭碗”。

在编只要没出现重大失误,只要不辞职,就可一直工作,享受一切福利到终老。

控制总量又称控制数、控制总数量、人员公知总量备案(管理)、人员控制数。不在编的与在编的同工同酬、同等待遇,在岗位聘用、职称考评、薪酬分配、社会保险、福利待遇和管理使用等方面完全一致。纳入控制总量的幼儿园教师没有编制。

其他答案

幼儿园中的“控制总量”和“事业编”是两个不同的概念。

“控制总量”是指政府对于幼儿园招生数量的限制,即在一定范围内控制幼儿园的招生规模和数量,确保幼儿园能够提供优质的教育,同时避免超龄入园、超员等问题的发生。控制总量通常是由当地教委或其他政府部门制定的,根据具体情况定期调整和更新。

“事业编”则是指幼儿园招聘教师和管理人员的编制数。事业编是指幼儿园在政府规定的编制数范围内调配和配置教师和管理人员的数量,确保幼儿园有足够的师资力量和管理资源,以提供优质的教育服务。事业编一般是按编制数量分配的,对于幼儿园招聘教师和管理人员有一定的约束和规范作用。

需要注意的是,控制总量和事业编都是政府对于幼儿园的管理和监管措施。在实际操作中,幼儿园需要遵守政府制定的控制总量和事业编的规定,在此基础上进行招生、人员配备等活动。

其他答案

幼儿园控制总量一般的是指控制规模在一定的范围内。比方说幼儿园建设规模,吸纳多少幼儿入院,需要配备的老师,阿姨多少人,需要的后勤保障岗位人员多少人,配置的器件玩具等等的情况。

而事业编制是指公办幼儿园的老师阿姨,工勤岗位人员需要配备的情况,一般的情况下这样的幼儿园属于事业单位,对于这些人员的招聘使用是有严格编制控制的。

其他答案

幼儿园控制总量与事业编是两个不同的概念。

幼儿园控制总量是指各级政府对幼儿园数量实行限制,通过控制幼儿园的数量和规模来保证教育质量和资源利用效率。这个限制是由政府根据幼儿园的地理位置、周边社区需求、教育资源等多方面考虑而制定的,可以根据实际情况进行动态调整。

事业编则是指在国家统一编制下的公共机构中的工作人员编制。事业编职位较稳定,薪资待遇相对较高,拥有社会保障等一系列优势。在幼儿园中,事业编工作人员通常是指在公办幼儿园或者幼儿园管理部门中从事教育或者幼儿管理人员的工作人员。

因此,幼儿园控制总量和事业编是两个不同的概念,前者是对幼儿园数量的限制和管理,后者是针对工作人员编制的管理方式。

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