新课改与新课程标准的价值取向是什么

2025-04-18 21:06:56 187次

问题描述：

新课改与新课程标准的价值取向是什么急求答案，帮忙回答下

雨后初晴

在学习的海洋中，我们乘风破浪，寻找着属于我们的宝藏。老师...

2025-04-18 21:06:56

新课改和新课程标准的价值取向是以学生为中心、以发展为导向、注重实践、强调综合素质教育。

1.以学生为中心：新课改和新课程标准以培养学生的主体性、创造性和实践能力为中心，追求每个学生的整体发展和全面素质的提高，而不仅是注重学生学习成绩的提高。

2. 以发展为导向：新课改和新课程标准注重学生的发展，既包括学科知识的掌握能力，也包括思维能力、创新能力和实践能力的发展，为学生未来的发展奠定坚实的基础。

3. 注重实践：新课改和新课程标准强调实践，并将其融入到课程中，使学生能够掌握更加实用的技能和知识，并将其应用到实际中去，从而促进学生实践能力的提高。

4. 强调综合素质教育：新课改和新课程标准重视综合素质教育，提出培养学生健康心理、行为和思维等各个方面的素养，强化综合素质教育，形成全面发展的教育目标。这些价值取向体现了新课改和新课程标准的特点和目标，将教育的价值更多地体现在培养学生全面素质的提高上，而不仅仅是培养学生的学科知识。

吴老师

学习的道路上充满挑战和机遇，要有勇气面对困难，用信念照亮...

2025-04-18 21:06:56

新课改价值取向：

要求教师不能机械低讲授书本知识,而是鼓励教师进行具有创造性与人性化的人文教学;要求防止学生被动地接受知识,而是鼓励学生大胆质疑、用于提问、证明假设、寻求合理性;要求打破传统的记忆型的简单训练教学文化,创建新型的思维型的自主构建教学文化。

新课程标准的价值取向：

要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。