撰写留学生课程反馈时，应当遵循以下结构和内容要点：
简要介绍学生的姓名和课程名称。
概括性地描述学生在课程中的整体表现。
指出学生在课程中的学术成绩和作业完成情况。
评价学生在课堂上的参与度和积极性。
提及学生在小组讨论、项目合作中的表现和贡献。
描述学生对学习的认真程度和努力情况。
评价学生对待作业和考试的认真态度。
指出学生在面对困难和挑战时的应对方式。
提及学生的性格特点，如责任心、团队精神、创新能力等。
评价学生的沟通能力和领导能力。
描述学生的创造力和解决问题的能力。
提出学生在学习过程中需要改进的地方。
给出一些具体的建议，帮助学生进一步提高学术表现。
总结学生在课程中的总体表现，并给予肯定和鼓励。
表达对学生未来学术发展的期望。
在撰写反馈时，还应注意以下几点：
明确评价标准：在评价之前，明确评价的标准和细则，以确保评价的客观性和公正性。
客观公正：保持客观公正的态度，避免个人情感和偏见的影响，用事实和数据支持评价。
个性化评价：根据学生的个性和实际表现进行个性化评价，提供有针对性的指导和建议。
简洁明了：使用简洁明了的语言，避免过长和复杂的句子，使学生能够清晰理解评价信息。
使用恰当的词汇：选择准确、精确的词汇，提升评语的表达效果，并使其更具说服力。
结构清晰：使用清晰的结构，如按照成绩、原因分析、建议等部分组织内容，保持逻辑连贯。
诚实可信：坦诚地反映学生的表现，不夸大或隐瞒事实，勇于承认并说明成绩存在的问题。
及时提交：按照要求及时提交反馈，确保信息的及时性和有效性。
通过以上结构和要点的遵循，可以撰写出一份既全面又具有个性化的留学生课程反馈。
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