很抱歉，目前关于“青龙山五中初中分班方式”的具体信息可参考的公开资料中并未明确提及。根据现有信息，五中不同学校的分班模式存在差异，可能与学校类型、年级阶段或政策调整有关：
多数情况下，五中采用平行分班方式，即通过随机打乱学生名单进行分班，确保各班学生整体水平相对均衡。
分班依据的补充说明
- 学生表现： 部分学校会参考入学后的摸底测验成绩（非入学考试），但仅作为平行分班的参考，最终分班以随机分配为主。
- 学生干部与特长生：在平行分班基础上，可能根据学生是否担任班干部、是否有特长（如体育、艺术、学科竞赛等）进行微调，以促进班级多样性和活动开展。
年级差异
初一、初二年级多采用第一种平行分班模式，初三年级可能根据中考目标采用第二种分层分班（如前50名进A班，后50名进C班）。
建议与注意事项
- 若需了解具体分班细节，建议直接联系学校教务处或班主任；
- 分班结果通常在开学前公布，可关注学校官方通知。
以上信息综合了不同学校的分班模式及原则，具体以实际操作为准。
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