浙江高考分数相对较低的原因可归纳为以下四点，需结合政策、考试机制及竞争环境综合分析：
2024年浙江普通高考考生人数为28.8万人，远低于其他省份。考生基数减少直接降低了竞争压力，部分院校为吸引生源主动降低录取分数线。
高校资源与招生计划失衡
浙江省重点高校数量有限（如仅浙江大学为985/211工程高校），且高校扩招导致竞争加剧。部分院校为填补招生空缺，通过降低分数线扩大录取规模。
试卷难度与命题特点
浙江高考采用首考赋分制，卷面分30分可赋值62分，这种转换机制可能使部分考生难以适应。此外，近年试卷注重灵活性和创新性，部分考生因应答不充分导致成绩波动，例如2024年理科数学、综合平均分较去年下降显著。
政策与竞争环境变化
- 保护政策影响： 本地户籍考生录取线可能更高，而外地考生相对占优。 - 招生计划调整
总结：浙江高考分数低是考生数量减少、高校资源不足、试卷难度变化及政策调整共同作用的结果。需注意，不同年份的具体表现可能因上述因素的动态变化而波动。
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