河南高考录取难度较高的原因可归纳为以下核心因素，综合多来源信息分析如下：
一、考生数量庞大，竞争压力极高
人口基数大
河南省是中国人口第一大省，2024年高考报名人数达136万人，占全国考生总数的近十分之一，相当于北京、上海等五地考生总和。
复读生比例高
复读生占比常年超四分之一，这些考生凭借丰富备考经验进一步加剧竞争。
录取名额有限
全省仅有一所211高校（郑州大学）和零所985高校，优质教育资源稀缺，导致竞争异常激烈。
二、优质高校资源匮乏
顶尖高校缺失
河南省内没有985和双一流高校，高等教育层次整体落后于经济发达省份。
高校数量不足
全国39所985高校中，河南仅占0.24%；116所211高校中仅1所，无法满足大量考生需求。
三、教育资源分配不均
区域差异显著
经济发展水平较低导致教育投入不足，优质教育资源集中在少数重点高中，普通高中教育质量参差不齐。
城乡差距明显
城市学校师资力量和教学设施优于农村，加剧了教育资源的不均衡分配。
四、社会与家庭因素
社会期望压力
高考被视为改变命运的关键，家长和考生对升学期望过高，形成恶性竞争环境。
经济负担重
部分家庭因经济条件有限，无法为考生提供充足的学习支持，影响备考效果。
五、高考制度特点
使用全国统一试卷
全国卷难度较大，但河南考生整体分数仍居全国前列，说明考生备考能力较强，但竞争压力更大。
分数线偏高
为平衡供需，录取分数线普遍高于其他省份，考生需取得更高分数才能进入理想高校。
总结
河南高考难度是考生数量、高校资源、教育投入等多重因素共同作用的结果。改善这一状况需从优化教育资源配置、加大高校建设投入、改革招生制度等多方面入手，以缓解竞争压力，提升教育质量。
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