留学生阅读英文教材时，可通过以下策略提高效率与理解：
一、阅读前准备
通过课程大纲、讲义和笔记梳理章节结构，确定重点内容。
词汇预习
利用词典或翻译工具提前了解生词，标注重点术语。
二、阅读技巧
快速浏览与扫读结合
- 快速浏览： 先看章节标题、小标题和图表，把握整体框架。 - 扫读
- 采用康奈尔阅读法：先读结论再读细节，边读边标注关键信息。
- 建立知识关联：将新知识与已有知识体系联系，通过比较和归纳加深理解。
分块处理长篇内容
文史类可先筛选信息、跳读叙述部分，理工科建议先掌握结论再理解过程。
三、辅助工具与习惯
技术支持
使用电子书阅读器（如iPad、Kindle）或在线图书馆，利用搜索、剪藏等功能提高效率。
主动学习方法
- SQ3R法： 综合预览、提问、阅读、背诵和复习。 - 思维导图
每学完一章进行总结归纳，制作思维导图或知识卡片。
四、其他建议
选择合适材料：
优先选英文原版教材，避免过度依赖翻译版本。
参与讨论：与同学或教授交流阅读心得，通过问答深化理解。
利用资源：结合图书馆、学术数据库（如维基百科）及专业领域网站拓展知识。
通过以上方法，留学生可以更系统地掌握教材内容，提升阅读效率与学术能力。
温馨提示：
