高考试卷的批阅人员主要由以下两类组成：
一、主要批阅主体
高中教师是批阅工作的重要力量，尤其是语文、数学等科目。他们通常具备丰富的教学经验，对高中阶段的知识体系有深入理解。
高校教师
部分试卷（如理科综合、文科综合等）由高校教师参与批阅。高校教师的专业水平较高，且评卷标准更严格。
二、批阅流程与规范
独立评阅与复核机制
每份试卷由2名或以上教师独立评阅，需在评分标准上达成一致。若评分差异超过规定分值，需由第三方教师或学科组长介入复核，直至分值差异符合要求。
技术辅助与监督
- 现代高考普遍采用电脑阅卷系统，客观题自动评分，主观题通过文字识别技术辅助评分。
- 所有阅卷过程接受技术监控，确保评分公正透明。
三、特殊说明
高校教师占比： 不同省份、科目存在差异。例如海南高考要求710名中学一级以上教师参与评卷，而其他地区可能以高中教师为主。 其他人员参与
综上，高考试卷批阅以高中和高校教师为核心，结合技术手段保障评卷质量和公正性。
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