初中生写介绍信时，需注意格式规范和内容针对性。以下是具体指南：
一、格式要求
- 顶格写“尊敬的[单位名称]：”，如“尊敬的校领导”“亲爱的老师”等。
正文结构
- 开头： 说明来信目的（如“兹介绍学生XXX入学”“推荐XXX参加活动”）。 - 主体
- 结尾：表达期望（如“希望贵校给予关注”“期待合作”）并署名。
- 信右下方写介绍人姓名及日期。
二、内容要点
身份说明
- 突出与收信单位的关系（如“我是贵校六年级学生”“我叫XXX，就读于XX中学”）。
核心内容
- 性格与能力： 描述性格特点（如“活泼开朗”“责任心强”）、学习/工作成绩（如“多次获得校级三好学生”“担任班干部期间组织能力突出”）。 - 社会实践
- 推荐意愿：表达对收信单位的信任与期待（如“相信他/她能快速适应新环境”“期待与贵校建立良好合作”）。
- 避免罗嗦，重点突出2-3个方面。
- 语言简洁规范，适合未成年人使用。
三、示例参考
入学推荐信
```
尊敬的校领导：
兹介绍我校李明同学到贵校进学，该同学有较强的进取心，学习态度端正，尊敬师长，团结同学，成绩优异。担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
此致
敬礼！
[推荐人姓名]
[日期]
```
活动邀请信
```
亲爱的老师：
我是初二学生张华，特代表班级邀请您参加“环保主题班会”。我计划组织同学们开展垃圾分类、绿色出行等实践活动，相信您的专业指导能提升活动质量。期待您的光临！
[姓名]
[日期]
```
四、写作建议
提前准备：
明确推荐目的，收集相关事例。
注意语法和用词准确性。
可请老师或家长帮忙修改。
通过规范格式与内容组织，初中生可有效提升介绍信的正式性与说服力。
温馨提示：
