根据搜索结果，大学生提问初中生时，应遵循以下原则和技巧，以确保问题有效且促进双方交流：
一、提问原则
避免使用命令式或居高临下的口吻，以平等的态度与学生沟通。
聚焦学习与成长
问题应围绕学习内容、学习方法或个人成长展开，避免涉及隐私或无关话题。
二、提问技巧
使用开放式问题
鼓励学生自由表达观点，例如：“你认为如何提高课堂效率？”而非“你记笔记了吗？”。
多样化提问形式
结合选择题、填空题、问答题等，根据内容需求灵活调整。
控制问题数量与深度
每个问题应聚焦核心，避免冗长或复杂，确保学生能充分理解问题意图。
三、提问时机
选择合适场景
在课堂讨论、作业辅导或课间休息时提问，避免打断学生集中注意力。
关注学生反应
在学生表现出困惑或兴趣时提问，以增强互动效果。
四、提问类型建议
回忆性提问（如：“你记得本节课的主要内容吗？”）
检查基础掌握情况。
理解性提问（如：“你能解释这个概念吗？”）
评估知识理解程度。
分析性提问（如：“你认为这个现象的原因是什么？”）
促进深度思考。
五、反馈与互动
给予积极回应
无论学生回答正确与否，都应给予肯定或建设性反馈。
鼓励进一步提问
提问后主动邀请学生提出自己的疑问，营造开放氛围。
总结：
提问应注重引导性而非灌输性，通过多样化形式和适时时机，帮助学生深入思考并提升学习效果。
温馨提示：
