撰写大学生个人事迹材料时，需围绕思想成长、学业成就、社会实践等方面展开，突出个人特色与贡献。以下是具体要点：
一、核心结构与内容要点
- 强调政治素养提升，如参加党校学习、获得计算机一级证书等；
- 结合支教经历（如吕英老师案例），展现社会责任感与奉献精神。
学业成就
- 列举学术竞赛获奖（如数学建模、电子设计大赛等），突出创新能力和实践成果；
- 说明学习方法（如晨读、自主学习），体现自律与进取态度。
社会实践
- 参与志愿服务（如支教、三下乡活动），描述具体事例与成效（如帮助贫困学生、推动农村发展）；
- 作为学生干部，说明组织协调能力（如学生会活动、班级管理）。
个人品质
- 通过生活细节（如朴素作风、宿舍管理）展现自律性；
- 结合支教经历，体现坚韧品格与爱心。
二、写作技巧
数据支撑： 用具体奖项、比赛名次等数据增强说服力； 情感共鸣
结构清晰：采用“总-分”结构，先总述核心事迹，再分点展开细节。
三、注意事项
避免空泛描述，需结合具体事例（如支教中的“手把手教学”“家访”等）；
注重语言简洁，突出重点，如“迎奥运书法笔会”“电子设计大赛一等奖”等关键词。
温馨提示：
