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如何画杠杆的图示初中

发布时间:2025-05-06 21:52:15

以下是初中物理中画杠杆图示的步骤和注意事项:

一、杠杆五要素的识别

如何画杠杆的图示初中

支点(O)

杠杆绕其转动的固定点,通常用字母“O”表示。

动力(F₁)

使杠杆转动的力,用带箭头的线段表示,箭头方向与动力方向一致。

阻力(F₂)

阻碍杠杆转动的力,用带箭头的线段表示,箭头方向与阻力方向一致。

动力臂(L₁)

从支点到动力作用线的垂直距离,用带箭头的线段表示。

阻力臂(L₂)

从支点到阻力作用线的垂直距离,用带箭头的线段表示。

二、作图步骤

确定支点

标出杠杆绕转的固定点O。

画出力的作用线

- 动力作用线:从支点O向动力方向延长,用虚线表示。

如何画杠杆的图示初中

- 阻力作用线:从支点O向阻力方向延长,用虚线表示。

绘制动力臂和阻力臂

- 过支点O作动力作用线的垂线,标出长度L₁。

- 过支点O作阻力作用线的垂线,标出长度L₂。

标注符号

- 在力臂末端标注L₁或L₂。

- 动力用F₁表示,阻力用F₂表示。

三、注意事项

垂直符号

力臂必须用虚线表示,且与力的作用线垂直。

力臂定义

力臂是支点到力的作用线的距离,而非支点到作用点的直线距离。

特殊情况处理

- 力的作用线过支点时,力臂为0。

- 动力臂最长的情况对应最小动力。

四、示例(以撬棍撬图钉为例)

如何画杠杆的图示初中

1. 确定支点O(撬棍与桌面接触点)。

2. 画出向下施力的动力F₁和向下受力的阻力F₂。

3. 从O点作F₁和F₂的垂线,分别标出L₁和L₂。

通过以上步骤,可清晰展示杠杆的受力情况及平衡关系,为解决动态平衡问题奠定基础。

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本文【如何画杠杆的图示初中】由作者 灯塔何老师 提供。 该文观点仅代表作者本人, 学习笔 信息发布平台,仅提供信息存储空间服务, 若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
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