初中采访记录表的制作需遵循规范格式，重点突出学生信息、采访内容及后续建议。以下是具体步骤和要点：
一、表格结构设计
- 包含学生姓名、性别、年级、班级、联系电话等基础数据。
- 记录采访日期、时间、地点及采访人员身份。
采访主题与目的
- 明确说明采访的核心问题（如学习情况、心理状态等）。
- 可添加目标学校定位或升学规划等具体目标。
内容记录
- 采用一问一答形式，分条记录关键问题（如学习动力、兴趣爱好、家庭环境等）。
- 重点标注学生回答中的亮点或问题点，如“缺乏耐心”“数学薄弱”等。
后续建议
- 根据学生情况提出针对性建议（如加强心理疏导、提供学习辅导等）。
- 可记录访谈者的反思与改进计划。
二、填写注意事项
客观中立
- 避免主观评价，仅记录事实与学生原话。
- 用词简洁明了，便于后续分析。
突出重点
- 优先记录与采访目的直接相关的内容，避免冗长。
- 使用不同颜色或加粗标注关键信息（如问题、建议）。
格式规范
- 使用Word等工具插入表格，合并单元格优化排版。
- 确保日期、时间等信息的准确性。
三、示例模板参考
可参考以下结构：
学生基本信息： 姓名、班级、年级 采访信息
核心内容：分点记录学生回答与问题
建议与反思：针对性建议及访谈总结
温馨提示：
