很抱歉，目前关于昌文中学初中部分班方式的信息在公开资料中可查的内容中并未明确提及。根据搜索结果，不同地区、不同学校的分班方式存在差异，主要分为以下几种类型：
多数学校通过入学考试进行分班，考试内容通常包括语文、数学、英语等科目。部分学校会结合小升初成绩或入学初的摸底考试结果进行分班。
蛇形分班
按学生成绩进行蛇形排队，男女生分别排名后交叉分班，旨在平衡班级整体水平，减少学生间的竞争压力。
梯形分班
将学生分为A、B、C三个等级，例如前50名为A班，51-100名为B班，101-150名为C班，形成阶梯式班级结构。
动态调整分班
部分学校在入学后通过模拟考试（摸底考）重新分班，例如将成绩最好的学生调整到重点班，其他学生分配到普通班。
其他因素
个别学校可能结合学生综合素质评价、特长或意愿进行分班，但这种情况较少见。
建议：
关注昌文中学官方通知，了解具体分班政策和流程；
若对分班有明确需求（如重点班、竞赛班），可提前与学校沟通；
入学后积极参与班级活动，主动适应新环境，提升学习能力。
温馨提示：
