根据搜索结果，初中英语与生物课的关联较少，但可通过以下方法提升英语学习效果，间接促进生物课学习：
一、强化词汇与概念基础
1. 掌握生物学核心词汇：通过阅读英文教材、观看教学视频，系统学习生物术语。
2. 搭配英语解释：用英语阐述生物学概念，提升语言运用能力。
二、优化学习方法
1. 预习与课堂结合：预习时标注重点难点，课堂重点关注老师对预习问题的解答。
2. 主动参与互动：通过提问、小组讨论等方式，加深对知识的理解。
三、培养综合能力
1. 实践应用：结合实验、观察等生物活动，用英语记录过程并撰写报告。
2. 跨学科整合：将生物知识与数学、科学等学科结合，通过英语进行知识点串联。
四、分层教学策略
1. 培优方向：鼓励学生自主探究，设计拓展性实验，培养批判性思维。
2. 补差方向：降低作业难度，加强基础巩固，通过英语辅导提升学习信心。
通过以上方法，既能提升英语水平，又能为生物课学习提供语言支持，实现学科间的协同发展。
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