师范大学的课程设置主要分为公共基础课程、专业课程和实践课程三大类，具体如下：
一、公共基础课程
- 教育学、教育心理学、课程与教学论、教育技术学、教育实习等，培养教育教学理论基础。
人文社科类课程
- 大学英语、马克思主义基本原理、心理学、政治学与行政学、汉语言文学等，提升综合素养。
自然科学类课程
- 根据专业方向设置，如数学教育需高等数学、物理教育需运动解剖学等，强化学科专业知识。
二、专业课程
师范类专业
- 语文教育（文学、古代汉语）、数学教育（高等数学、教育统计学）、英语教育（教学法、翻译理论）等，系统学习学科知识与教学技能。
其他教育方向
- 物理教育、化学教育、体育教育、音乐教育、美术教育、学前教育等，覆盖全学科教学领域。
三、实践课程
教育实习
- 在中小学进行课堂教学实践，包括试讲、班级管理、教学设计等，提升实际教学能力。
教学模拟与技能训练
- 模拟课堂环境练习教学管理、课程设计等技能，结合普通话、三笔字（粉笔/毛笔/钢笔）等基础训练。
总结：
师范大学课程以教育类专业为核心，通过理论与实践结合的体系培养教师，具体课程因专业方向差异较大，建议参考目标院校招生简章获取详细信息。
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