不建议读师范大学的主要原因可归纳为以下四点，结合权威信息源分析如下：
一、专业设置与就业限制
师范类院校以师范专业为主，非师范类专业较少，限制了学生多元化发展。
毕业生多集中于中小学教师岗位，其他行业竞争力较弱，且编制岗位竞争激烈。
二、学历与职业发展压力
中小学教师普遍要求硕士学历，本科毕业生需继续深造，增加经济与时间成本。
教师行业吸引力下降，工资待遇增长缓慢，职业发展路径相对单一。
三、实践与资源不足
部分院校缺乏实践基地，导致学生教学能力不足。
名校与非名校师范生存在较大差距，优质师资和就业机会分配不均。
四、社会认知与价值观变化
社会对教师职业存在刻板印象，认为工作压力大、发展空间有限。
97.3%的高中生明确表示不愿从事教师职业，价值观向高薪、高发展转变。
建议：若选择师范类院校，建议优先选择综合实力强、师范专业突出的名校，并关注非师范类发展机会。若明确不打算从教，可报考其他专业，避免因专业标签限制职业选择。
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