留学生不会目标语言时，可通过以下综合措施逐步提升语言能力：
一、提前规划与学习
- 参加学校提供的学术英语（EAP）课程或预科班，系统学习听、说、读、写技能。
- 选择线上/线下语言学校或机构，进行沉浸式学习。
词汇与发音训练
- 提前积累常用词汇，尤其是专业术语，可通过阅读教材、观看视频等方式。
- 使用发音工具（如在线课程）练习音素和语调。
二、日常实践与交流
主动交流
- 参加社团活动、志愿者工作或语言交换，与当地人互动提升口语。
- 租住当地家庭，融入生活环境，增强语言实践机会。
沉浸式学习
- 观看无字幕影视剧（如《老友记》）、听BBC广播，模仿语音语调。
- 阅读当地报纸、杂志，关注社交媒体与本地人交流。
三、技术辅助与资源利用
工具支持
- 使用翻译软件（如Google翻译）辅助理解，但需注意限制依赖。
- 通过Duolingo、Coursera等应用进行碎片化学习。
书面辅助
- 完成书面作业、撰写邮件，通过文字巩固语法和词汇。
- 制作闪卡（如Anki）记忆新单词。
四、心态调整与长期规划
保持积极心态
- 避免因语言障碍产生焦虑，相信通过持续练习可逐步提升。
制定学习计划
- 设定短期（如每周词汇量）和长期（如学期目标）目标，保持学习动力。
总结：
留学生应结合课程学习、实践交流、技术辅助和持续规划，逐步克服语言障碍。初期可依赖工具辅助，但需注重主动输出以建立语感，最终通过沉浸式环境实现语言能力提升。
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