针对被忽视师范大学的发展问题，可以从以下几个方面入手，结合各校特色制定发展策略：
一、明确办学定位与特色
如曲阜师范大学，应进一步挖掘中华传统文化资源，将文化传承与现代教育理念结合，形成独特的教学特色。
福建师范大学、四川师范大学等可依托百年办学历史，强化教育学、文史学等领域的学术优势，培养具有历史责任感的教育人才。
上海师范大学等需深化产教融合，加强教育实践教学环节，提升学生的实际操作能力。
二、强化学科建设与人才培养
集中资源打造教育学、历史学、文学等优势学科，申请国家级重点学科或特色专业。
推行“知明行笃”“厚德博学”等校训理念，注重学生创新思维、实践能力和社会责任感的培养。
鼓励师生参与国际学术交流，建立海外合作平台，培养具有全球竞争力的人才。
三、提升教学资源与科研水平
改善实验室、图书馆等教学条件，为师生提供良好的科研环境。
引进高层次人才，加强教师培训，提升教学和科研能力。
与行业企业合作，开展课题研究，推动成果转化。
四、加强社会服务与品牌建设
通过学术讲座、国际交流等活动，扩大学校文化影响力。
开展支教、教师培训等行动，服务地方教育发展。
突出办学特色，打造“特色鲜明、质量一流”的师范大学品牌。
五、关注政策机遇与资源整合
及时把握国家教育改革方向，申请专项基金支持。
联合其他高校或科研机构，形成优势互补的协同发展机制。
通过以上措施，被忽视的师范大学可以逐步提升办学实力，形成差异化竞争优势，实现可持续发展。关键在于结合自身优势，明确发展方向，并持之以恒地推进特色建设。
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