广东新高考分班主要分为三个阶段，依据选科时间、分班依据及模式选择进行，具体如下：
一、分班阶段
统一学习，不进行选科分班。
高一下学期至高二上学期
学生完成大半个学期学习后，根据兴趣和特长自主选择科目组合（6选3或7选3），完成选科后进入对应班级。
高二下学期至高三
- 专业意向与成绩： 根据选科结果及中考、高中成绩排名，选择文理科班级。 - 综合素质选拔考试
二、分班依据
根据学生选择的科目组合分配班级，确保学科搭配合理。
成绩水平
通过中考、高中学业成绩排名，结合班级招生计划进行分层编班。
综合素质评价
综合素质选拔考试成绩及日常表现，辅助分班决策。
三、分班模式
走班制
- 小走班： 固定组合选科科目在行政班上课，其他科目走班。 - 中走班
- 大走班：高考必考科目在行政班，选考科目全部走班。
语数外等核心科目在行政班，其他科目走班教学。
四、政策要求
禁止提前选科：
高二年级起开展选课走班，严禁提前备考。
指导原则：以学生兴趣、特长和国家需求为导向，避免“掐尖招生”和“分数至上”。
总结：广东新高考分班注重动态调整，通过选科、成绩、评价综合排序，并灵活采用走班模式，以适应学生个性化发展需求。
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