广东实施春季高考的主要原因是为缓解夏季高考压力，为考生提供更多接受高等教育的机会。具体分析如下：
缓解高考压力
广东每年考生数量庞大，夏季高考竞争激烈，春季高考通过分流部分考生，降低其升学压力，使更多学生有机会接受高等教育。
提供多元升学途径
春季高考包含高职院校“依学考成绩录取”和普通高校“3+证书考试”两种模式，考生可根据自身学业水平或职业技能选择适合的升学路径，拓宽了升学渠道。
体现教育公平与改革
作为高考综合改革的重要举措，春季高考通过“知识+技能”评价方式，注重学生综合素质考察，为不同类型学生提供平等竞争机会，促进教育资源合理分配。
政策支持与实施效果
广东省教育主管部门统一组织，考试具有与夏季高考同等的法律效力，且招生类型丰富（如高职自主招生、中高职贯通等），有效满足了多样化教育需求。
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