江苏高考选修课程是课程体系中的重要组成部分，其核心特点如下：
一、课程分类与模式
高中课程分为必修课和选修课两类，选修课又分为物理/历史（必选方向）和思想政治/地理/化学/生物（可自由选择方向）。
选修模式
- 组合方式： 学生需在物理/历史中选1门作为首选科目，再从思想政治/地理/化学/生物中选2门。 - 组合总数
二、选修课程的作用与要求
- 拓宽知识面，满足学生个性化发展需求；
- 帮助学生深化特定领域知识，为大学专业选择提供依据。
要求
- 课程分为A、B、C三个等级，分别对应不同学习要求；
- 学生需根据自身兴趣、特长及未来规划选择，避免盲目追求高难度课程。
三、与必修课的区别
必修课： 语文、数学、外语，所有考生必须学习，占高考总分的450分； 选修课
四、选修课的考核方式
等级分制：除物理/历史外，其他科目以等级分计入总分（0-100分）；
教师教学差异：不同教师可能侧重不同内容，部分教师会针对考试要求进行重点讲解。
总结
江苏高考选修课是“必修+选考”的混合模式，既包含基础性课程，也提供多样化选修路径，旨在平衡知识普及与个性化发展需求。考生需结合自身情况选择组合，并通过等级分与必修课成绩共同构成最终高考成绩。
温馨提示：
