江苏高考被认为“卷不起来”的表述可能存在误解。结合搜索结果分析，江苏高考的“高难度”主要源于以下因素，而非“卷不起来”：
一、核心难题来源
计分机制复杂
江苏高考总分480分，其中语文、数学、英语各160分，文科生加考40分语文附加题，理科生加考40分数学附加题。选修课程不计入总分，仅按等级换算，且学业水平测试和计算机测试成绩也影响录取。
试卷题型结构难度高
- 数学试卷无选择题，仅含14个填空题和6个解答题，满分90分；
- 其他科目（如语文、英语）也减少选择题比例，增加主观题，考查综合应用能力。
竞争压力巨大
- 考生人数逐年上升（2021-2024年持续增长），但本科名额有限，导致竞争加剧；
- 内部竞争无“超级中学”垄断，全省学生需直面优质教育资源均衡分配的挑战。
二、相关影响因素
教育资源分布不均
城乡、区域间教育资源存在差距，农村学生面临更大挑战；
但江苏未出现单一学校垄断优质生源的情况，竞争压力普遍存在。
家长与学生的高期望值
江苏家长对教育投入度高，学生普遍参加辅导班和竞赛，形成高压学习环境。
选拔制度特点
实行3+2模式，学生需兼顾主副科平衡，且小高考成绩、计算机测试等附加要求进一步提升了录取门槛。
三、总结
江苏高考的“高难度”是多重因素共同作用的结果，包括复杂的计分机制、高标准的题型设计、激烈的竞争环境以及教育资源分布差异等。这种高难度并非“卷不起来”，而是选拔优秀人才的必要机制。对于考生而言，适应这种竞争环境需要提升综合素养和应试能力。
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