根据现有信息，江苏生物高考的难度评价需要结合近年试卷特点和考生反馈综合分析：
- 被部分考生和教师认为难度较高，尤其是非选择题部分，要求学生具备较强的综合应用能力。例如遗传题涉及基因顺反式定位等高阶概念，实验题考查实验设计及结果分析能力。
近年整体趋势
- 近年来江苏高考生物试卷逐渐增加实验题和开放性题目，考查内容覆盖细胞结构与功能、遗传与进化、分子生物学等核心领域，对知识深度和广度要求提升。
与其他省份对比
- 山东、广东等地生物高考难度也较高，但江苏因考试体系独特（如分值占比、题型创新）及竞争压力更大，综合难度更突出。
建议：
考生应注重知识体系构建与实验技能训练，尤其是遗传、分子生物学等模块，同时加强答题规范和时间管理。
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